百日誓师干呕男孩

距离高考还有白天，不少学校都在搞誓师大会。前段时间，b站上一位百日誓师的学生因大声嘶吼而干呕，在b站红了起来，因此得名“干呕哥”。我不好奇这个人来自哪个学校，因为在当下衡水模式普及的学习环境下，人人都顶着巨大的压力学习。这些人觉得声嘶力竭地吼叫就能改变自己的命运。前段时间，因百日誓师大会被网暴的女生考上人大，再加上这名“干呕哥”的爆火，让我们又关注起这种现象。

仔细观察视频，或者当时参加百日誓师大会大喊的我们，都可以说没有一个是虚假的。在誓师大会上，嘶吼的那一时，我相信那些学生在当时感觉自己崇高，伟大，情感在那一刻到达了巅峰。但这种情感是虚假的，就像是《周处除三害》中邪教向弱者施加了原罪和负担，来进行一场事先张扬的pua。在当时，学生们将学习当作不得已的酷刑，学生将仇恨和矛盾转移至嘶吼，才能维持心理的平衡。人们常说，游戏是精神鸦片，但现在有什么能比这场生活成为鸦片的。我们这个社会距离战争最近的是军人，但我们这些人正装待战，离战争最近，恰恰是让人离战争最远。

在百日誓师大会上他们在那一刻站在了崇高的最高峰，但那样的目的是为了逃离崇高。他们那样时为了逃离他们所在的省份，不用再忍受这种所谓的崇高。人是要死的，但中间要有个过程。杀人和错误的教育剥夺了这个过程，逻辑都很相似：我是未成年人，我犯罪了不用死刑，所以我可以肆无忌惮地杀人。这些孩子是高考生，只要考试成绩在他们培养的时候，真善美都可以放在一边。

纯粹的结果论经受不住人性的考验。现在很多人受到的教育就是忽略，这个过程是唯一的结果导向，并且这个结果导向还是极其简化的版本。所有人都告诉学生，只要考上了好大学，一切都会好起来。就像这个干呕的视频里面，所有人都参与这场仪式中，包含学生、家长、老师、校长。但没人向孩子解释，如何实现自己对美好生活向往的追求，失去了与现实的联系。目前的教育方式并没有解决这些未成长的青年人对于存在和意义的诉求，一辈子的努力被简化为那一个成绩，甚至简化称一次崇高的感情宣泄，这就是誓师大会的本质。

很多高三生听到的都是，提高一分干掉千人，但干掉千人然后呢。有多少人上了大学才学会如何正常社交，如何谈恋爱，如何不自卑地和女孩子相处。有多少人在大学之后真正思考以后要干什么，要怎么样做好自己。如果这些都不知道，那这些人和埋在土里的孩子有什么区别。我们当然为一个孩子的遇害而压抑或痛苦，但有多少孩子再变成大人的过程中，和变成老人的过程中，活的不像慢性谋杀呢。我们应该看见那些突发的人间炼狱，却不容易发现身边早已存在并慢速发展的地狱。

1964年，毛主席召开教育工作会议，严厉批评了当时的教育考试制度。主席说旧教学制度摧残人才，摧残青年，在如今青少年看来一点错也没有。成长不意味着什么都要承担，这些不应该成为青少年成长的必然代价。

“08年高考，我爸的一个朋友问我‘你爸高考期间给你送饭，你是什么感受’，我说‘爹妈不容易，但是如果我的孩子以后高考时，如果我还是像我爸一样给他送饭，我觉得是一场悲哀。’”

参考：https://www.bilibili.com/video/BV1tJ4m1j7Yk/